18/5/2011 · 想請問會日文的朋友們 "我有問題想問" ← 的日文翻譯 私は問題を持っている 私は問題を持って 私は問題がありました 請問以上這三種翻譯正確嗎?~ 還是說如何翻會比較好呢 希望是真的會日文的朋友來回答問題 請勿使用翻譯機翻譯

回答數: 3

「問」 一定要有「對象」和「內容」 例如「問老師問題」 『先生に』〔質問を〕聞きます 對象 內容 對象的助詞用に 「聽」 只有「內容」 例如「聽老師的話」 〔先生の話を〕聞きます 內容 「聽」不會有對象に 不過有的時候「問」的對象會被省略 就要靠上

各位日文系的大大們好: 由於大三時不認真,現在必須併修讀本三跟四 目前有四名老師可以選課 讀本三:陳瀅如老師、李宗禾老師 讀本四:黃智暉老師、黃本元老師 (之前是被

繼上次問了英文進階一A老師之後 這次又要麻煩各位了 想要問的是日文一的老師 以下 陳惠文 張郁雯 劉伯雯 高琪雅 黃惠玲 林根藤 楊奇原 洪心怡 哪位老師課上的不錯 可以學到東西的呢 其實這次也是代問 感謝各位了~( ̄  ̄)~(_ _)~( ̄  ̄)~(_

16/12/2009 · 怎麼辦! 我們老師要我 去訪問一個老師 當作 一個成績作業 可是我不知道要訪問什麼問題? 有哪位大大 能幫幫我 想一下要問

回答數: 6

日文 假名 重音 中文 自分 じぶん 0 自己 自己 じこ 1 自己 皆 みんな 3 大家 皆さん みなさん 2 大家 大人 おとな 0 大人 子供 こども 0 小孩 男 おとこ 3 男人 男性 だんせい 0 男姓 女 おんな 3 女人 週二, 29 十月

標題 [問題] 林姿妙老師的日文 一上 時間 Thu Nov 17 13:17:57 2016 想請問一下各位修過姿妙老師的大大們 我上課都很認真 也很喜歡也都很大聲在上課時一起唸和回答問題 我作業也都有好好寫準 時交 老師也已經認識我了 還因為唱歌幫我加分過( ̄  ̄) 可是我

竟是「沒問題」、「沒事」,也就是OK的意思。剛開始只覺得日文 老師跟他商量將其文稿翻譯成日文的事情,這位韓國老兄就會習慣用「大丈夫」回應,漢文老師則還要回一封問題問 這位韓國學生,「我與你討論是否可以把我的

16/11/2006 · e.g 我是高校的老師= [私は高校の教師です] わたしはこうこうのきょうしです 唔好用左[私は高校の先生です]呀~~~因為冇人會對自己好尊敬架^^ 請注意!!!!! ご注意してください!!!!! 至於第2位回答者的「さん」 只係先生/小姐

回答數: 6

大家好 想請問版上各位一些日文課的問題,(主要不是想問哪個老師好所以就沒有發fb選課版了 ),q1 想問修過的人 如果修過日文A的話,大概可以修到檢定的什麼程度呢?(n3 n4 n5衡量的話),q2 有沒有人知道如果希望考到n2的話 – 認真,日文課

大家好 想請問版上各位一些日文課的問題,(主要不是想問哪個老師好所以就沒有發fb選課版了 ),q1 想問修過的人 如果修過日文A的話,大概可以修到檢定的什麼程度呢?(n3 n4 n5衡量的話),q2 有沒有人知道如果希望考到n2的話 – 認真,日文課

竟是「沒問題」、「沒事」,也就是OK的意思。剛開始只覺得日文 老師跟他商量將其文稿翻譯成日文的事情,這位韓國老兄就會習慣用「大丈夫」回應,漢文老師則還要回一封問題問 這位韓國學生,「我與你討論是否可以把我的

「日文小測驗!」 這是小編在之前在美食街拍到的照片,拿來考考大家! . 問題: 若你走到日本餐廳準備用餐,卻在餐廳門口看到這個,⋯⋯ 這時「首先」要做哪件事呢? ① 詢問店員有無空位 ② 耐心等候店員帶位 ③ 將要點的菜名寫在紙上 ④ 將

1/12/2007 · 老師叫我們寫一篇日文日記 請日文達人幫忙修改 還有一些句子寫不出來 句子時態都是”過去式” 我一天的生活(這句也麻煩翻一下) ?? 我每天 早上9點起床 わたしは まいあさ 9じに おきます 然後出門買早餐 總是漢堡和咖啡 それから あさごはんは

2/9/2010 · .因為我都未係呢幾間日文學校到讀過,所以我唔知佢地既質素﹑教學內容同方法﹑價錢甚至態到係點。故此,我都唔可以話你知邊間較好啦! 然後,我回答你第2條問題: 我會比d呢方面既資料你睇下: N5 日文語能力試班: 全期學費:$7260

日文課一節是90分鐘,一個禮拜要見同一個老師兩次。日本的老師很喜歡讓同學念文章、回答問題,所以一定要 預習要預習要預習,不然妳就死定了!預習就是查漢字念法,然後不會的單字也要查,預測一下老師會問什麼題目。

你問老師 的翻譯結果。 文字 網頁 你問老師 你問老師 0 /5000 原始語言:-目標語言:-結果 結果 (日文) 2: あなたは先生に尋ねます 正在翻譯中.. 結果 (日文) 3: 先生に聞いて 正在翻譯中

Q5.可以問老師問題嗎?當然!歡迎到「購課問答」詢問 ; 當學習遇到問題時,也歡迎到「課程討論區」與老師同學一同互動!Q6.我要如何購買課程呢?非常的簡單!點擊「立即購買」的字樣,就可以成為本堂線上課程的其中一位學員!Q7.目前有哪些付款方式

日文補習班的問題!日語補習達人請進日文補習班 quot,公職補習班,林彩惠,大東海補習班, 永漢,老師,育達補習班補習班,日文,高點補習班,多益補習班,補習班打工,社區大學,地球村,YMCA,日語,美語補習班,志光補習班,英文補習班,研究所補習班

另一題是邏輯推演吧,13579=1,24380=2再問某個五位數是多少,我掙扎很久之後跟他說我不會 接著看著我填的資料問一些問題 (副主任 看起來很年 輕,像走在校園裡會遇到的路人一樣讓我放很鬆),像有沒有相關經驗啦、有沒有駕照,為什麼日文系畢業會

[ 老師沒教的日語文法・溫故知新!] 每天的專欄內容,各位是不是都記起來了呢? 我們定期回顧以前所刊載過的專欄,增進大家的記憶! 今天的複習內容: 學習日文的後輩又咚咚咚跑來,問Ken日文的問題, 後輩:先輩、ちょっと日本語の質問をしても

可能吧,不過阿飄應該不會再去問老師問題了 之後會採上完課後,遇到不懂得再自行理解與查資料的方式了 是不致於會那麼誇張到等等下班要幹嘛的這種閒扯啦~那真的太過頭www

廖兆陽老師的上課筆記 Keyword: 日文,形容詞,形容動詞 日語平假名的a是安的意思,而片假名的a是阿的意思。那真正在用字講話時到底要用哪一個日文字?因為看網路上的字詞範例是不能一個字一個字拼,那

這時在中文會用「沒問題」或是「別擔心」來安慰對方。 這句話的日文又要怎麼說呢? ↓ ↓ ↓ 「沒問題」或是「別擔心」的日文是「 大丈夫(だいじょうぶ)です。」 舉例來說, 當你的同事在擔心此次合約不

最近想開始學日文,但是完全沒基礎R 爬文大概是推薦 早稻田/櫻橋/大仔 不過因為我比較喜歡小班制人少少的那種 上課氣氛不要太嚴肅,有點活潑歡樂 有沒有上過這幾間的人能解說(?)一下嗎 或是有沒有其他適合的可以推薦R~~ 很怕學費繳了結果白學一場XD

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老師常在大陸或南部地區處理事情 請事先預約唷 3.老師的費用 老師是佛心來著 紅包請”隨喜”就可以了 請大家斟酌自己能力及考慮外面行情 不要失禮就可以囉 4.可以問的事情 老師是透過請示神明來回答問題 所以基本上包山包海都可以問 過去現在未來都可以

因為小妹明年要去日本就讀語言學校 本來想說自己自學五十音跟一些基本語法詞彙就好了(畢竟不像在花錢了) 但是家父希望我去補習班學習(可能怕我亂學基礎沒打好吧) 有沒有推薦的日文補習班 時間為晚上平日的 價位不要太高 謝謝 若有違規馬上

日語初學66問隨身書,日文,蔡佩青,上澤社文化事業有限公司,《日語初學66問隨身書》,由日文教師蔡佩青主筆,蔡老師之前出版過「日本語完全攻略ⅠⅡⅢ」將日語文法、,誠品

あゆみ(AYUMI)老師 大家好!我是AYUMI老師!你是不是覺得日文很難學嗎?沒問題!跟我一起學日文就好啦!我一定可以提升你的日文水平!我曾經在日本的日語學校教過兩年,是教日文的專家!從初級到商務級日文我都可以教!另外,我還會講英文和

あゆみ(AYUMI)老師 大家好!我是AYUMI老師!你是不是覺得日文很難學嗎?沒問題!跟我一起學日文就好啦!我一定可以提升你的日文水平!我曾經在日本的日語學校教過兩年,是教日文的專家!從初級到商務級日文我都可以教!另外,我還會講英文和

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日文面試問題二:如果我覺得你不太適合加入我們公司呢? 日文面試問題三:給我一個我們公司要你的理由 日文面試問題四:簡歷上的字寫得也太醜了點,還不如小學生寫的 日文面試問題五:如果我說你這次面試失敗了,你怎麼辦?

隨著日文愈學愈深入,我們會遇到愈來愈多這種情況。. 要命的是,一般課本並不會明確指出其中不同,課堂時間有限、老師也極少針對相似用法進行分析,使得許多人即使學了很久的日文,對於這部分還是一知

「老師沒教的日語文法!」 今天的問題: 「學習日文」有以下三種說法, ① 日本語を学ぶ。 ② 日本語を習う。 ③ 日本語を勉強する。 這三句意思有哪裡不一樣呢? ↓ ↓ 參考答案 ↓ ↓ 我們先來比較「学ぶ・習う・勉強する」三者的差別。

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認識法光教師系列(四) 訪問陳先智老師談如何學好佛學日文 採訪‧整理/呂凱文 問:請老師談談在日本語文方面學習的學經歷過程。 答:我在大學時代是主修日文系,那時只有中國文化大學才有日文系。畢業與服

一對一學日文的優缺點 優點 首先是 有很多練習聽力以及口說的機會,每週我們會彼此聊一下這週發生了什麼事,六年前一開始我也很擔心會聽不懂老師在說什麼,剛開始只是聽懂一半,其他一半直接裝懂,常常猛點頭說「嗨嗨嗨」,然後生怕老師再回問

來自東京的綜合求職媒體。日文面試技巧、企業訪談、工作簽證申請、稅金・租屋問題都一網打盡!更多「旅居日本的臺灣人x日本社員」促咪職場企劃&日本職場文化的眉眉角角都

慶功大改版:新增16則「問神不敗案例圖解」&5個真實案例「問神達人神奇辦案」。 全國首創「問事流程圖」,一目瞭然,一問就靈。 喝過洋墨水、在大學裡教書的問神達人 王崇禮老師,結合20年的問事經驗和科學化分析,首創全台最有

[ 老師沒教的日文文法 ] 早上提出文法問題,經大家討論後,晚上公佈參考答案。 Q: 日文當中,當我們要說一個人”偷懶摸魚”時, 可以說 「油を売る(あぶらをうる)」 那麼,為什麼賣油和偷懶有關係呢? 各位知道這是怎麼來的嗎? 預計晚上公佈參考答案~